我让学生评选七年级下册语文中,印象深刻的文章,有魏巍《谁是最可爱的人》、彭荆风《驿路梨花》,宗璞的《紫藤萝瀑布》等。
为什么《驿路梨花》让学生记忆深刻呢?
彭荆风与驿路梨花
文章喜山不喜平,《驿路梨花》这篇课文引人入胜,结局出人意料。是解放军,更是雷锋精神!
这篇课文,也许你学过,也许你没学过,都值得读一读。
彭荆风,其实是一位军旅作家,一直扎根于云南边疆。文革结束后,当时伤痕文学、朦胧诗,是中国文坛的主流。
但彭荆风并没有写自己的悲惨史,他平反后的第一篇作品就是《驿路梨花》,讴歌了雷锋精神,赞美了云南少数民族的纯朴民风,一朵朵梨花在边疆的驿路上盛开!
彭荆风,没有直接写雷锋,而是另辟蹊径,讴歌了雷锋精神的真善美!真是独树一帜!
这篇文章写于1979年,当时的中国已开启改革开放。无论是毛主席的建设时代,还改革开放时期,以及现在的新时代,我们都需要雷锋精神。
今年是“向雷锋同学学习”六十周年,当时的作业本上也印着这句话。这篇课文如今已四十多年过去了,但再读依旧很经典。
每个人心中都一片梨花,梨花也盛开在中国的每一处。雷锋精神,生生不息!
彭荆风还写了长篇报告文学《解放大西南》,近百万字,数易其稿,草稿达27斤重。
功夫不负有心人。2010年,80岁的彭荆风荣获鲁迅文学奖。解放大西南时,新中国已经成立,西南地区还没有解放。
他也参加这场战役,对这段历史比较熟稔。他要用笔记录这段波澜壮阔的战史,记录他的战友们,讴歌最可爱的人——解放军!
重读雷锋日记
雷锋日记,我在小学时学过几篇,不知道你学过没有,至今我仍有印象。如今再重温一下当时的课文,如牛反刍,温故而知新也!
把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!
珍惜时间,要善于挤和善于钻!
青春属于力争上游的人!
雷锋日记中的话很朴素,但依旧不过是,可以读出他那颗滚烫真诚的心。
后来我又让学生看了电影《雷锋的微笑》,雷锋是一个爱笑的大男孩。我们整天说雷锋,但对雷锋没有更深切的认识。
雷锋也是有血有肉的,也有自己的感情,自己的人生追求。看了电影,你就会明白雷锋为何能成为雷锋!雷锋为何伟大!
做一件好事不难,难的是做一辈子好事!
雷锋精神在南阳
即将进入邓州主城区的路上,你会发现一座高耸的红色建筑,那就是邓州雷锋编外团。
宋清梅、姚德奇是雷锋生前战友,对雷锋很熟悉。再加上邓州其它560名战友,也和雷锋在一个团,有的甚至在一个连,一个班。
他们退役后,把雷锋精神的种子带回了南阳,从此在南阳生根发芽。
邓州雷锋编外团,如今已发展到22万余人,下属33个营,17个分队。雷锋精神在南阳,真是蔚然成风!
邓州雷锋编外团,功不可没!他们在各条战线弘扬雷锋精神。只有你不想到的,没有他们做不到的。
邓州有雷锋工厂、雷锋学校、雷锋医院、雷锋车队、甚至还有雷锋厨师营。企业通过学习雷锋精神,狠抓管理,扭亏为盈。邓州甚至被人们誉为“雷锋城”!
唐河也有雷锋,赵传宇寒冬腊月,孤勇跳江救落水老人,事后悄然离去。后经被救老人苦寻,才被人知晓。
著名作家魏巍听闻后为其写信:
这一切使我陷入深深的感动中,并使我透过历史,重新看到雷锋的身影,雷锋高尚的灵魂!
有一次为学生们讲修辞手法,比喻、拟人、排比、夸张、对偶,这些学生都知道。唯独“借代”有点陌生。
我举了一个例子,我们把经常把做好事的人叫作什么?
对,就是雷锋,活雷锋!雷锋,我们都知道他爱做好事。这里就是借代!
学生听后,恍然大悟。雷锋虽然死了,但他的精神永远活在我们心中!
雷锋精神永不过时,在我们背诵《雷锋日记》的脑海中,在我们学习《驿路梨花》的课文中,在《学习雷锋好榜样》的歌声中,在全国各地的大街小巷中……
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